党委书记  于富华
（2013年8月29日）

同志们：
    按照中央的统一部署，从今年7月开始，用一年左右的时间，在全党开展党的群众路线教育实践活动。按照省委安排，我校是第一批开展教育实践活动的单位。今天，我们召开山东中医药大学党的群众路线教育实践活动动员大会。主要任务，就是传达学习中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的有关精神，对我校的教育实践活动进行动员部署。
    一会儿，督导组组长徐青同志要做重要讲话，请同志们认真学习领会，在工作中抓好贯彻落实。下面，根据学校党委集体研究的意见，我讲三个方面的问题。
    一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义，把思想、行动统一到中央和省委决策部署上来
    深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。全校各级党组织和广大党员干部要增强责任感和紧迫感，充分认识开展教育实践活动的重大意义。
    （一）开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。习近平总书记强调，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这三个“必然要求”，充分反映了对执政规律的深刻认识，反映了对世情、国情、党情不断变化的准确把握，也反映了党对人民群众的忠实和信赖。群众路线是党的生命线和根本工作路线，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们要深刻认识教育实践活动的重大意义，把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员干部的思想和行动中，进一步增进党和人民群众的血肉联系，保持、发扬党的先进性和纯洁性，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，从而为实现中国梦聚集强大力量。
    （二）开展党的群众路线教育实践活动，是推进高水平特色名校建设、办好人民满意中医药高等教育的现实需要。我们山东中医药大学是一所历史积淀厚重、办学特色鲜明、发展优势突出的大学。多年来，坚持以办好人民满意的中医药高等教育为奋斗目标，办学实力和办学水平显着提升，尤其是去年成功入选山东省首批应用基础型特色名校，以自身的实力赢得应有的地位，在推动高等教育改革、引领全省中医药事业发展、服务地方经济社会中发挥着不可替代的作用，党和人民群众对我们寄予厚望。把学校建设成为高水平特色名校是全校师生医护员工的共同梦想，也是我们广大党员干部义不容辞的历史责任，更是办好人民满意中医药高等教育的基础所在，这就对学校领导班子和党员干部的作风建设和精神状态等提出了更高要求。必须看到，与人民群众的期盼和所承担的使命责任相比，与建设高水平特色名校、办好人民满意中医药高等教育要求相比，我们还存在着一些不足和问题。我们要通过教育实践活动，把为民务实清廉的价值追求转化为全体党员干部的自觉行动，强化宗旨意识、树立群众观点，改进工作作风、转变管理职能，营造风清气正、心齐气顺的育人环境，紧紧依靠广大师生医护员工，凝心聚力、干事创业，扎实推进高水平特色名校建设，为办好人民满意的中医药高等教育贡献力量。
    （三）开展党的群众路线教育实践活动，是加强和改进作风的迫切要求。能否践行好党的群众路线、增强党的生命力，作风建设是关键。当前我校贯彻党的群众路线情况是好的，党群干群关系也比较融洽。长期以来，广大党员干部在学校改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了师生医护员工的肯定和拥护，这是主流。但在作风方面与上级要求和师生医护员工期待还有很大差距，特别是在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面，还存在影响党群干群关系的突出问题，迫切需要改进。我们要通过教育实践活动，进一步引导党员干部牢固树立群众观点，自觉地把群众的期盼作为努力的方向、群众的满意作为工作的最高标准、群众的支持作为最大的力量源泉，切实增强忧患意识、危机意识和责任意识，紧密围绕立德树人这一根本任务，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，畅通与群众紧密联系的有效渠道，切实解决好群众反映强烈的突出问题。
    二、准确把握目标任务，严格遵循方法步骤，深入扎实做好教育实践活动各项工作
    中央以及省委对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤等，都做出了明确规定和具体安排。省里的动员大会召开后，学校迅速行动，认真做好教育实践活动的各项组织筹备工作：暑假前，学校党委专题学习了中央省委有关决策部署精神，并在部门主要负责人会议上进行了传达，对学校开展教育实践活动提出明确要求；暑假期间，初步调研征集了学校“四风”方面存在的问题；召开党委会，研究部署学校的教育实践活动，成立了专门工作机构，制定了活动实施方案；学校班子成员和活动办公室全体成员按照“先学一步、学深一步”的要求，集中3天时间，就有关上级精神和材料进行了专门学习研讨。
    今天我们召开动员大会，正式启动教育实践活动。按照省委要求，我校教育实践活动年底之前结束，其中，集中教育时间不少于3个月。希望全体党员干部根据要求，扎实做好每个环节的工作，确保取得明显成效。
    （一）准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务，确保正确方向
     第一，要准确把握教育实践活动的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子、领导干部和中层领导班子、处级领导干部为重点，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省委实施办法作为切入点，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，认真查找“四风”方面存在的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，凝聚全校师生医护员工的力量，为全面完成学校第四次党代会提出的各项任务、加快推进高水平特色名校建设，为全省中医药事业发展提供坚强保证。
    第二，要准确把握教育实践活动的总体要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话12个字是一个相互联系、有机统一的整体，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。要始终贯彻这个总要求，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。要更加注重领导带头，为党员干部当好示范；更加注重思想教育，以正面教育为主；更加注重解决问题，把整改和解决问题贯穿始终；更加注重听取群众意见，坚持开门搞活动，畅通学校与师生医护员工沟通交流的渠道；更加注重建章立制，推动贯彻党的群众路线常态化长效化。
    第三，要牢牢把握教育实践活动的目标任务：聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，教育引导党员干部改进作风，深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督；教育引导党员干部改进文风会风，把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；教育引导师生党员改进校风教风学风，爱岗敬业，严谨治学，从严治教，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，不断开创建设高水平特色名校新局面。
    （二）认真解决“四风”问题，密切与群众的血肉联系
    认真查找和解决形式主义方面存在的问题。着重解决理论学习在联系工作实际上下工夫不够的问题；解决工作浮在面上应付多、深入基层排忧解难少等工作不实的问题；解决开展工作重形式不重结果，重过程不重实效的问题；解决教学、管理、服务工作标准不高的问题；解决师德师风、医德医风意识淡薄的问题。
    认真查找和解决官僚主义方面存在的问题。着重解决对高等教育规律把握不深、眼界不开阔、发展思路不明确的问题；解决深入实际不够，调查研究不够的问题；解决有关部门办事拖沓、效率低下的问题；解决基层和师生的呼声得不到及时有效回应的问题；解决遇到问题不敢负责，相互推诿，怕担风险，患得患失的问题；解决以自我和本部门利益为中心，缺少大局意识和全局观念的问题。
    认真查找和解决享乐主义方面存在的问题。着重解决精神懈怠，安于现状，工作缺乏精益求精、开拓进取的问题；解决把个人利益放在高于一切的位置，工作多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚的问题；解决缺乏事业心、责任感，缺乏艰苦奋斗、干事创业、勇于奉献精神的问题；解决奉行“好人主义”、不坚持原则、做事“随大流”的问题。
    认真查找和解决奢靡之风方面存在的问题。着重解决工作中不精打细算，花钱大手大脚等铺张浪费的问题；解决放松品德修养、争名逐利讲排场、热衷吃喝拉关系、缺乏廉洁自律意识，甚至以权谋私的问题。
    针对以上问题，我们必须紧扣为民务实清廉的要求，坚持边学边改、边议边改、边查边改，凡是群众反映的问题，能够解决的就尽快解决、彻底解决；一时条件不具备的，也要积极创造条件，努力推进解决进程。通过查找和解决“四风”问题，进一步提高党员干部的思想认识，进一步转变党员干部的作风，进一步密切党群 干群关系，进一步树立为民务实清廉的形象。
    （三）严格遵循方法步骤，扎实推进教育实践活动
    这次教育实践活动，主要包括三个环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制。中央强调这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程，以保证活动的效果。
    第一，以强化思想理论武装为首要任务，搞好学习教育、听取意见工作。一是以树立宗旨意识、增强群众观点为重点，组织党员干部认真学习中央省委一系列重要决策部署，把组织发放的三本书作为必读书目。各级领导班子和党组织要通过学习讨论会、辅导报告、中心组学习等方式专题学习，并撰写读书笔记和学习心得，原原本本集中学习时间不少于3天。二是要组织党员领导干部深入基层开展调研，通过“双向约谈”，发放征求意见表、调查问卷，召开座谈会及深入一线等形式与群众面对面沟通、心贴心交流，广开言路，重点征求对各级领导班子及处以上干部在作风方面的总体表现和存在的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
    第二，坚持惩前毖后、治病救人的整风精神，深刻查摆问题、开展批评。一是要突出自我查摆，各级领导班子和党员干部，根据征求的意见，深刻进行对照检查，深刻查摆“四风”方面存在的突出问题，要真正把自己摆进去，从深处、细处查摆。二是各级领导班子要结合动员大会民主评议和听取意见情况，对本级班子及其成员状况进行分析，找准存在的突出问题。三是深入开展谈心活动，各级领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门班子成员都要进行谈心，同时还要主动接受党员干部群众的约谈，谈心要触及思想实际，查找不足，提出建议。四是认真撰写对照检查材料，从思想和实际工作两个方面，深入分析问题症结，深刻剖析思想根源，开门见山、触及思想，并在一定范围内听取意见。五是召开高质量的专题民主生活会，各级领导班子要用好批评和自我批评的武器，勇于揭短亮丑，敢于动真碰硬，开展积极健康的思想斗争，真正达到“团结-批评-团结”的目的。
    第三，以取得实实在在成效为最终目的，加强整改落实、建章立制。一是要重点针对查摆出来的作风问题，明确整改项目，制定整改方案，撰写整改任务书和时间表，并及时在相关新闻媒体公布。对一些突出问题和重点问题集中治理。要注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。 二是要强化正风肃纪，推行“短实新”文风会风，强化师德师风建设，切实改进调查研究，从严抓班子带队伍，坚决整治推诿扯皮、执行不力的问题；坚决堵塞漏洞，规范公务接待，努力构建节约型校园；坚决制止铺张浪费行为、严禁大吃大喝，加强领导班子建设，严格教育管理干部，把解决“四风”问题贯穿始终。三是要建章立制，在巩固学校规章制度建设成果的基础上，进一步梳理现有制度，经实践检验行之有效的继续坚持，不适应新形势新要求的，抓紧修订完善，同时要研究制定新的制度，用制度把活动的成果巩固下来，坚持下去。
    需要特别指出的是，在教育实践活动中，全校各级党组织要做到基本环节不能少、规定动作不变通、重点要求不打折，“自选动作”有特色，确保教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”。希望大家认真把握好。
    （四）建立健全长效机制，实现作风建设制度化规范化常态化
     作风建设是一项长期任务，不可能一蹴而就、毕其功于一役，必须经常抓、长期抓。我们既要立足当前，切实解决群众反映强烈的“四风”问题，更要着眼长远，进一步建立健全作风建设长效机制。要完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，不断完善校风、教风、学风制度，建立健全杜绝浪费制度和廉政风险防控体系，修订完善公务接待有关规定、因公出国（境）管理规定、公务支出、公款消费方面的审计制度。扎实推进“第一书记”帮扶工作，建立党员干部联系困难家庭工作机制，推动“改进工作作风、密切联系群众”常态化、长效化，以优良党风带校风、促教风、转学风。要坚决维护制度的权威性和严肃性，做到制度面前人人平等，用制度规范行为，打造好的作风、建设好的队伍。
    三、切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效
    这次教育实践活动，时间紧、任务重、要求高，我们要充分发挥各级党组织的主体作用，充分调动党员干部的积极性主动性，扎扎实实推进，确保活动取得实效。
    （一）落实领导责任。全校教育实践活动在校党委的统一领导下组织开展，教育实践活动领导小组负责活动的组织协调和督查指导，领导小组办公室负责教育实践活动的日常工作，各部门、单位要密切配合，形成工作合力，确保教育实践活动真正取得实效。校处两级领导干部要在教育实践活动中带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实。在这里我代表学校领导班子郑重承诺：一定坚决贯彻中央和省委的要求，带头参加活动，认真配合省委督导组工作，自觉接受全校师生医护员工和党员干部监督，切实发挥好表率示范作用，努力带领学校走在第一批教育实践活动前列，让师生医护员工满意，让省委放心！
    校级领导班子成员根据分工建立教育实践活动联系点，通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导。各党总支（附院党委）是抓好本单位教育实践活动的责任主体，党总支（附院党委）书记是第一责任人，各处级领导干部要联系指导一个基层党支部开展教育实践活动。
    （二）坚持统筹兼顾。坚持把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、省第十次党代会和学校第四次党代会精神相结合，与全面实施学校“十二五”发展规划、特色名校建设和“三名工程”建设相结合，同学习型校园、节约型校园、规章制度废改立“三项建设”相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，统筹兼顾、合理安排，防止活动与中心工作相脱节，在推进中心工作中深化活动，借活动之力破解工作难题，把教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用学校改革发展稳定的成果检验教育实践活动的成效，做到两手抓、两不误、两促进。 
    （三）注重分类指导。为创新活动载体，突出实践特色，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色，学校确定了以开展一次警示教育、举办一次征文比赛、组织一次知识竞赛、上好一堂主题党课、开展一次专题调研活动、健全一套长效机制为载体的“六个一”主题实践活动。在此基础上，突出重点，加强分类指导。在管理岗位党员干部中，扎实开展“作风建设年”主题实践活动，转作风，促校风，通过纠正“四风”，不断提升思想认识，密切党群干群关系，提升各级领导班子勤政务实、推动学校科学发展的能力，提升机关职能部门服务意识、服务能力、服务水平和服务质量，建设一支为民服务全心全意、推动发展尽心尽力、干事创业务实高效的管理队伍。在教学科研岗位党员干部中开展“争做育人标兵”主题实践活动，教育引导广大教师党员恪守职业道德和学术道德，培养一支师德高尚、学识过人、爱岗敬业、勤于育人的师资队伍。在学生党员中开展“争做成才表率”主题实践活动，以教育实践活动促进学生全面发展、发奋成才，造就一个品德高尚、志存高远、勤学上进、基础扎实的优秀学生群体。在附属医院党员中开展“争做医疗服务标兵”主题实践活动，结合“三好一满意”活动，全面提升医教研服务水平，造就一支政治坚定、医德高尚、业务精良、敬业奉献的医护工作队伍。充分发挥退离休党员熟悉党史、校史的优势，积极开展党的优良作风和学校优良传统教育。各党总支（附院党委）要在保质保量完成规定任务的基础上，结合实际，找准开展活动的切入点和有力抓手，不断丰富活动形式，不断充实活动内涵，提高教育实践活动的实际效果。
    （四）加强舆论宣传。充分发挥校报校刊、广播和校园网的平台作用，积极宣传中央和省委的决策部署，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央和省委精神上来。采取广大党员群众喜闻乐见的方式，通过先进典型宣传、言论评论、专题专访等形式，充分反映教育实践活动进展情况和取得的成效，坚持典型引路，营造学习先进、争当先进的良好氛围。加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。
    （五）强化督促检查。认真接受省委督导组对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合省委督导组的工作，加强与督导组沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把中央和省委的要求落实到教育实践活动的各个环节。学校教育实践活动督导组按照督导工作方案，对各基层党组织教育实践活动全程进行督导检查，参加所督导单位教育实践活动的关键环节，及时了解各基层单位开展活动的全面情况，与基层单位领导及时交流情况和意见、指导督促活动扎实健康开展。
    同志们，开展好这次教育实践活动，责任重大，意义深远。全校师生医护员工对我们充满期待、寄予厚望。希望全校党员干部统一思想，认真实施，以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动和更加扎实的作风，深入开展好党的群众路线教育实践活动，努力将学校改革发展各项工作做得更好，为建设高水平特色名校提供坚强的思想、政治、组织保障和强大的动力支持！
    谢谢大家。